我的國文老師       周聯東

中等略短的身材，一手撫著稍微光秃的頭，一手提著裝滿良書金言的袋子，以急促的步伐向著「十全十美」的高二10班走來，這就是我的國文老師。(十全十美的班，是國文老師封給我們的。)

我的國文老師，有著翩翩的男士風度以及宰相般的氣量。他常常說：「我不罵你們，我希望你們自動自發，把自己該做的事做好，做一個好學生，將來做一個好公民。」就因為他這樣尊重我們、寬容我們，所以在上國文課的時候，秩序總是不盡理想，這是同學們需要好好反省的，是否有負國文老師的厚望？

國文老師的金言，更是値得一提的，所謂金言就是每次國文課時，由老師寫出一句「金玉良言」，要我們謹記及探索其中的奧義，作為我們做人處事的依循。只要我們能好好實踐，那將是受益匪淺，我想這也是國文老師所期待盼望的。

上課時，班上常常會被老師詼諧、幽默的談笑風生，引起哄堂大笑，久久不絕於耳，而課餘後的講「故事」更是精彩，但是最近他不講了，大槪是時間不夠吧！

我的國文老師雖然滿腹經綸，但是還是很謙虚，而且對於文化事業的推展不遺餘力，像他出錢出力編輯的「古今藝文」，和常常在文化中心舉辦的藝文活動便可證明。

這一年的相處，使我能進一步的認識及親身探求知識的領域，和了解國文的奧妙，也許我們知悉的只是一點點，如滄海之一粟，但是我會秉持老師當年在軍中的讀書精神，不斷地充實自己，來追求浩瀚無涯的知識領域。

《古今藝文》十卷四期,73.08.01